Ante el avance de la automatización, los colegios integran el desarrollo de habilidades críticas, colaborativas y socioemocionales como pilares de la formación.
Un informe de Acción Educar destaca que Chile prioriza poco el rendimiento académico en sus admisiones escolares comparado con otros países de la OCDE.
Tras sus primeras jornadas en Quintay y Valparaíso, la agrupación continuará durante julio recorriendo establecimientos educacionales con una experiencia que une música en vivo, reciclaje […]
● A través de Corporación SOFOFA, el gremio será el sostenedor del Liceo Óscar Corona Barahona, que cuenta con una matrícula de 650 estudiantes. ● La ceremonia de […]
Jornada fue liderada por estudiantes de las carreras de Preparador Físico y Técnico en Deportes para promover hábitos saludables a través del deporte y el […]
En un contexto de creciente demanda por talento técnico calificado y profundos desafíos en el sistema educativo, se realizó en la Región de Valparaíso el […]
Como cada año, alumnos y alumnas participaron en talleres de inducción, ferias de servicios y otras actividades que dan a conocer la experiencia tomasina. Con […]
Desde marzo de 2026, la normativa comenzó a regir en Chile con el objetivo de mejorar la concentración, convivencia y rendimiento escolar. La directora de […]
La aplicación web, creada por alumnos de Ingeniería en Informática de la Sede Viña del Mar en colaboración con el municipio, centraliza información turística, genera […]
Un estudio liderado por los académicos Jhenny Rivas y Alexander Espinoza, de la Carrera de Derecho de UDLA Sede Viña del Mar, analizó el impacto […]
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