Puntos Clave de la Noticia:

• La efectividad de la IA depende directamente de la calidad del prompt o instrucción humana.
• El concepto ‘Human in the Loop’ subraya la necesidad del juicio crítico y la experiencia profesional.
• Aprender a dialogar con la tecnología fomenta capacidades humanas esenciales como el análisis y la precisión.

En los últimos años, la inteligencia artificial generativa (IAG) ha comenzado a formar parte de nuestra vida cotidiana. Hoy la utilizamos para buscar información, generar ideas, redactar textos, analizar datos o apoyar procesos creativos, entre muchos otros. Sin embargo, existe un elemento que muchas veces pasa desapercibido y que marca la diferencia entre una respuesta superficial y una realmente útil: el prompt.

Este es mucho más que una instrucción escrita para una herramienta de inteligencia artificial. Es la capacidad de expresar con claridad una necesidad, definir un contexto, establecer un propósito y orientar el resultado esperado. En otras palabras, representa una habilidad que combina pensamiento crítico, comunicación efectiva y capacidad de análisis, y muchas veces establece la diferencia entre una comunicación ética, responsable y sostenible.

Esto nos recuerda algo que en educación hemos sabido desde siempre, la calidad de las respuestas depende, en gran medida, de la calidad de las preguntas. La IAG puede procesar enormes volúmenes de información en pocos segundos, pero sigue siendo la persona quien define el rumbo de la conversación, entrega el contexto y evalúa si el resultado responde a lo que realmente necesita. Es lo que llamamos “Human in the Loop”, la presencia humana en las interacciones con la IA.

Por eso, construir buenos prompts no consiste únicamente en aprender a utilizar una nueva tecnología. También implica desarrollar competencias que seguirán siendo esenciales en cualquier escenario profesional, como seguir una estructura determinada, identificar problemas, comunicar con precisión y revisar críticamente la información obtenida.

La inteligencia artificial no reemplaza la creatividad de las personas, el juicio profesional ni la experiencia de estudiantes y docentes. Por el contrario, invita a fortalecer aquellas capacidades que nos distinguen como seres humanos.

En este contexto, el prompt deja de ser un concepto técnico para transformarse en una gran habilidad, también llamado “Prompt Engineering” o “Ingeniería de Prompt”. Aprender a dialogar con la inteligencia artificial es, en el fondo, aprender a pensar mejor, a formular preguntas más pertinentes y a utilizar la tecnología como una aliada para construir conocimiento y generar soluciones que aporten valor a la sociedad.

Puntos Clave de la Noticia:

• Se seleccionaron 50 proyectos finalistas entre más de 1.000 iniciativas de estudiantes de todo Chile.
• Las propuestas se basan en los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y el enfoque STEM.
• La mayoría de los proyectos elegidos se centra en el área de salud y bienestar para sus comunidades.

Después de 3 meses, con más de 1.000 proyectos, hoy Samsung Solve for Tomorrow ya tiene a sus 50 equipos finalistas, iniciativas provenientes de todo el país.

Tras una convocatoria que reunió a más de 4.300 mil de estudiantes de enseñanza media del país, incluyendo territorio insular, como Rapa Nui, Samsung Solve for Tomorrow 2026, dio a conocer los 50 proyectos seleccionados que con el apoyo de Fundación País Digital continuarán su proceso de formación y desarrollo de soluciones orientadas a responder a problemáticas reales de sus comunidades.

Las iniciativas, desarrolladas por jóvenes entre 14 y 19 años, surgieron de la observación y proponen soluciones a problemas reales de sus comunidades por medio de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) propuestos por Naciones Unidas y la ayuda de la ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM). En esta edición, las regiones con mayor cantidad de proyectos postulados fueron la Metropolitana, Ñuble y Valparaíso.

“Esta es una de las etapas más emocionantes del programa, ya que, tras muchas horas de trabajo, comenzamos a ver las propuestas reales de los jóvenes tomando forma. Después de más de 200 horas de talleres en terreno en distintas ciudades de Chile, las ideas se van transformando en proyectos concretos. Además, este año contamos con la participación de todas las regiones del país.

Es inspirador observar las distintas temáticas que surgen en cada equipo y la creatividad y motivación de los estudiantes para resolver problemas que afectan directamente a sus comunidades. Estos resultados nos llenan de orgullo, y ahora comienza lo más emocionante”, sostuvo Paulina Paz Rodríguez, Gerente de Ciudadanía Corporativa en Samsung Chile

La convocatoria de este año destacó por el foco de las propuestas de los estudiantes, el cual se centró en el ODS número 3 sobre Salud y Bienestar con proyectos basados, por ejemplo, en aislación térmica de fibras naturales como la lana para el hogar de la Araucanía; un sistema inteligente y preventivo de monitoreo de sistemas eléctricos para evitar accidentes de la Región Metropolitana; un cinturón con microcontroladores para ayudar a las personas con problemas de equilibrio creado en Ñuble o un peto que hace seguimiento del tejido mamario en tiempo real para enfrentar potenciales cáncer de mama también de La Araucanía, lo que releva la preocupación de las nuevas generaciones por contribuir a los principales desafíos del desarrollo sostenible. De estos 50 seleccionados, 30 corresponden a la categoría de Salud y Bienestar, siendo seguida por Producción y Consumo responsable, Acción por el Clima, Industria, innovación e infraestructura.

“Cada año vemos cómo los estudiantes identifican oportunidades de mejora en sus territorios y las transforman en ideas con un enorme potencial de impacto. Samsung Solve for Tomorrow demuestra que la innovación no tiene edad y que, cuando los jóvenes cuentan con las herramientas adecuadas, pueden convertirse en protagonistas del desarrollo de sus comunidades”, señaló Catalina Araya, directora de Educación de Fundación País Digital.

Durante las próximas semanas, los equipos participarán en un proceso de formación junto a expertos y mentores, donde fortalecerán sus habilidades en innovación, prototipado, comunicación efectiva y uso estratégico de tecnologías emergentes. Este acompañamiento les permitirá perfeccionar sus ideas hasta la etapa de votación popular donde el público elegirá a 10 equipos que luego de convertirán en cinco que viajarán hasta Santiago para presentar prototipos funcionales frente a un jurado experto en la gran final.

En 2026 Samsung Solve for Tomorrow desarrolló más de 200 horas de talleres de Design Thinking en 92 escuelas y liceos, incorporando por primera vez localidades donde el programa nunca había estado presente, como por ejemplo, Toconao, Calama y Antofagasta, lo que permitió reafirmar su compromiso de acercar oportunidades de innovación y formación a jóvenes de todos los rincones de Chile.

Sobre Samsung Solve for Tomorrow

Desde hace más de una década, Samsung Solve for Tomorrow impulsa en Chile el desarrollo de habilidades para el siglo XXI a través del aprendizaje basado en proyectos, acercando a miles de estudiantes al mundo de la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas (STEM). La iniciativa busca que niños, niñas y jóvenes descubran que la innovación puede transformarse en una herramienta concreta para resolver desafíos de sus comunidades y contribuir al desarrollo sostenible del país.