Profundizar en la estrategia para la inclusión financiera fue el objetivo de una actividad organizada por la Escuela de Negocios y Economía de la PUCV, la comisión asesora sobre el tema dependiente del Ministerio de Hacienda y el Instituto Nacional de la Juventud.

La instancia contó con la presencia del director de la Escuela, Rodrigo Navia; la seremi de Desarrollo Social y Familia, y Seremi (S) de la Mujer, Claudia Espinoza; la coordinadora de Género del Ministerio de Hacienda, Loreto Schnake y la directora regional de INJUV, Karla González.

En el primer bloque, Loreto Schnake junto a Irina Meneses, secretaria técnica de la Comisión Asesora para la Inclusión Financiera (CAPIF), se refirieron a los alcances y puntos principales que aborda la iniciativa.

“La Estrategia Nacional de Inclusión Financiera (ENIF) busca el bienestar financiero de todas las personas en Chile y particularmente de los jóvenes como uno de los grupos prioritarios. Precisamente, por eso estamos felices por la excelente convocatoria y el trabajo colaborativo”, aseguró la coordinadora de Género del Ministerio de Hacienda.

Tras la exposición de la ENIF, se dio paso a uno de los momentos más significativos del encuentro con la ceremonia de certificación de los participantes, quienes culminaron con éxito un proceso de aprendizaje orientado a la práctica y la toma de decisiones responsables.

Karla González, directora regional del INJUV, entregó una síntesis de la jornada. “Vivimos una actividad muy relevante en la que pudimos conocer la nueva Estrategia Nacional para la Inclusión Financiera y los derechos sociales desde la Subsecretaría de Seguridad Social. Nos pone muy contentos reconocer y certificar a jóvenes que finalizaron la Escuela, una iniciativa que tuvo una gran acogida”.

Junto a los participantes de la Escuela de Educación Financiera, también se entregó un reconocimiento a los monitores y monitoras de la Escuela de Negocios y Economía y al profesor Antonio Poblete, quienes encabezaron esta iniciativa en coordinación con el INJUV.

Angelina Farías, una de las estudiantes participantes, valoró los conocimientos adquiridos. “Me pareció una experiencia enriquecedora, sobre todo para quienes debemos comenzar a hacernos cargo de nuestras finanzas, así como también tener en cuenta los temas previsionales, es decir, estas clases nos ayudaron a tomar buenas decisiones en un futuro”.

Posterior a la certificación, se realizó una charla sobre “El sistema Previsional para Jóvenes” a cargo de Byron Hurtado, profesional de la Unidad de Educación Previsional de la Subsecretaría de Previsión Social, quien profundizó en la estructura de las cotizaciones, las coberturas por accidentes del trabajo, el seguro de cesantía, la salud y el sistema de pensiones, destacando cómo estos elementos forman parte de un sistema de protección social que otorga seguridad.

Por último, la jornada culminó con una Declaración de Intenciones entre el director de la Escuela de Negocios y Economía y la secretaria técnica de la Comisión Asesora para la Inclusión Financiera (CAPIF), en la que se comprometieron a desarrollar un trabajo colaborativo.

Rodrigo Navia, director de la Escuela de Negocios y Economía de la PUCV, aseguró que estas instancias fortalecen el rol público de la unidad académica. “El trabajo junto al INJUV y al Ministerio de Hacienda nos permite poner a disposición nuestros conocimientos técnicos. Además, la participación de los estudiantes como monitores de la Escuela de Educación Financiera grafica su compromiso con su territorio”.

Durante la actividad se reconoció también a los participantes y monitores de la Escuela de Educación Financiera, iniciativa realizada durante agosto junto al INJUV.

En Chile, aún no hay cifras claras, pero los expertos llaman a estar atentos. La prevención y la investigación son claves para enfrentar este nuevo desafío.

Enemigo silencioso

El cáncer de apéndice es uno de los tumores más raros del mundo, con una incidencia estimada de 1 a 2 casos por millón de habitantes al año. En Chile, no existen registros específicos que permitan confirmar si su frecuencia ha aumentado, especialmente entre quienes nacieron después de 1980.

“No contamos con datos epidemiológicos públicos que nos permiten confirmar esta tendencia en Chile, pero la alerta internacional es válida y debe hacernos mirar con más atención los tumores gastrointestinales en jóvenes”, advierte el Dr. Camilo García de la Barra, director de la carrera de Medicina de la Universidad Andrés Bello, sede Viña del Mar.

Aunque las causas del aumento de estos cánceres aún no están claras, los investigadores apuntan a una combinación de factores del estilo de vida moderno.

“No hay un único culpable. Es una interacción compleja entre dieta, microbiota, sedentarismo, obesidad y posiblemente factores ambientales”, explica el Dr. García.

Entre las hipótesis más estudiadas están el consumo de alimentos ultraprocesados, el uso excesivo de antibióticos, las alteraciones de la flora intestinal y la exposición a contaminantes.

“Chile tiene altas tasas de obesidad y sobrepeso, lo que nos pone en una situación de riesgo. Por eso, promover hábitos saludables es más urgente que nunca”, agrega el académico de la UNAB.

¿Está preparado el sistema de salud?

El cáncer de apéndice suele detectarse de forma incidental, durante una cirugía por apendicitis aguda. El diagnóstico definitivo se realiza tras el análisis del tejido extraído.

“El sistema está preparado para diagnosticar y tratar una apendicitis. El desafío está en lo que viene después: que el patólogo identifique el tumor y que el paciente sea derivado a un centro especializado”, señala el médico.

En cuanto al tratamiento, Chile cuenta con centros oncológicos de alta complejidad, pero el aumento de casos podría tensionar estos equipos en el futuro. “El principal reto no es técnico, sino organizacional: estandarizar protocolos y asegurar que los pacientes lleguen a los equipos adecuados”, enfatiza.

Prevención e investigación: el camino a seguir

No existen estrategias específicas para prevenir el cáncer de apéndice, pero sí generales que ayudan a reducir el riesgo de varios tipos de cáncer.

“Una dieta tipo mediterránea, actividad física regular y evitar el tabaco y el alcohol son pilares fundamentales de prevención”, dice el Dr. García.

También destaca la importancia de no subestimar síntomas abdominales persistentes, especialmente en personas jóvenes. “El mensaje es claro: si tienes molestias que no se explican, consulta. Y los médicos deben mantener un alto índice de sospecha”, recomienda.

En el ámbito de la investigación, Chile avanza en el estudio de tumores gastrointestinales, lo que podría beneficiar también al cáncer de apéndice. “Los avances en microbioma y genética podrían abrir nuevas puertas para entender y tratar este tipo de cáncer”, comenta el académico de la UNAB.

La IA ya se está utilizando en Chile para detectar cánceres como el de próstata, y su aplicación al cáncer de apéndice es una posibilidad real.

“La IA puede ayudar tanto en el análisis de imágenes como en la patología digital. Aunque aún está en fase de desarrollo, es una de las fronteras más prometedoras”, concluye el Dr. García.

El cáncer se mantiene como la segunda causa principal de muerte en el país, lo que resulta particularmente alarmante es el aumento proporcional de nuevos diagnósticos en individuos que aún no han alcanzado la mediana edad

En nuestro país los tipos de cáncer predominantes en este grupo etario han aumentado desde el año 2013 hasta el 2025. El cáncer de mama pasó de un 15% a un 26%, de colon aumentando de un 10% a un 18% y de pulmón de un 8% a un 14%.

Este aumento en los jóvenes no se debe a una sola causa, sino que es algo multifactorial.

Por ejemplo, el estilo de vida que actualmente está caracterizado por dietas ricas en alimentos procesados, altos en grasas saturadas y bajos en fibra, junto con el aumento del sedentarismo, han sido identificados como factores de riesgo cruciales para varios tipos de cáncer.

La exposición ambiental es otro factor ya que la urbanización e industrialización han llevado a una mayor exposición a contaminantes del aire, tanto en entornos urbanos como rurales, las cuales al ser constantes pueden estar vinculadas con el cáncer.

Finalmente, la detección tardía de la enfermedad es un elemento que afecta directamente a esta problemática, debido a que los síntomas de cáncer en personas jóvenes a menudo se atribuyen erróneamente a otras condiciones menos graves o simplemente se ignoran.

Dr. Camilo García

Director carrera de Medicina U. Andrés Bello, sede Viña del Mar

Si bien el Ministerio de Salud promueve la realización gratuita de exámenes para ITS y VIH en la atención primaria, y existen tratamientos garantizados, la falta de acceso abierto a información limita el debate público, la fiscalización ciudadana y el diseño de estrategias preventivas efectivas. Esta invisibilidad no es casual ni técnica: es una decisión política que tiene consecuencias concretas en la salud y el bienestar de miles de jóvenes.

Sabemos por fuentes oficiales, que las ITS más frecuentes en el país son sífilis, gonorrea, clamidia, VIH y herpes genital. Sin embargo, muchos y muchos jóvenes desconocen que estos exámenes y tratamientos están disponibles gratuitamente, lo que evidencia la necesidad urgente de fortalecer la difusión y la educación sexual integral desde edades tempranas.

Como académico en el área de salud sexual y reproductiva, hago un llamado a las autoridades a transparentar periódicamente las cifras de ITS ya invertir en políticas públicas que informen, protejan y prevengan. Visibilizar es cuidar. La salud sexual también es un derecho.

Macarena Arriagada Belmar

Directora carrera de Obstetricia U. Andrés Bello, sede Viña del Mar

Según informó la Policía de Investigaciones (PDI), las víctimas —de 17 y 19 años, ambos chilenos— fueron baleadas desde un vehículo en movimiento, cuyos ocupantes se dieron a la fuga hacia el sector sur de la ciudad. El ataque ocurrió mientras los jóvenes se encontraban en las inmediaciones del recinto nocturno.

El subprefecto Flavio Espinoza, de la Brigada de Homicidios de la PDI, detalló que los heridos fueron trasladados al Hospital Carlos Van Buren. “El joven de 17 años, quien mantiene una orden pendiente, se encuentra en riesgo vital por una lesión abdominal causada por un proyectil balístico”, señaló el funcionario policial.

En tanto, el joven de 19 años —quien no registra antecedentes penales— se retiró del centro asistencial por decisión propia, sin completar su atención médica.

La PDI continúa realizando diligencias en el sitio del suceso, recopilando evidencias y trabajando en conjunto con el Ministerio Público para dar con la identidad y paradero de los autores del ataque. Hasta el momento, no se han informado detenciones.

El programa intensivo dura 14 semanas y, al finalizar, todos los graduados estarán preparados para trabajar y conectar con oportunidades de empleo, gracias a que habrán aprendido las habilidades necesarias para el éxito personal y profesional.

Un Desarrollador/a Full Stack Jr JavaScript es un programador que conoce toda la cadena de desarrollo de software o páginas web, y maneja varios lenguajes y tecnologías. Los Desarrolladores Full Stack Jr JavaScript controlan todo lo que un usuario ve cuando utiliza una página web (front-end), como también la parte “escondida”, que no es visible al público y que incluye, entre otras cosas, las bases de datos y las solicitudes de API (back-end)

El programa de estudio intensivo (formato bootcamp) de Generation Chile se diferencia de otros, ya que involucra a las empresas desde la fase de diseño, con el fin de adaptarlo a las necesidades del mercado laboral. Utiliza una metodología innovadora con programas intensivos, prácticos y basados en evaluación continua mediante proyectos reales de mercado y ofrece coaching para la búsqueda de empleo aportando visibilidad a los participantes ante las empresas colaboradoras.

Este programa está abierto a cualquier persona mayor de 18 y menor a 29 años que viva en las Regiones: Metropolitana, Valparaíso, O´Higgins o Bio Bio y esté actualmente desempleada. No se necesita ninguna calificación o experiencia para postular. Son 40 cupos y se busca estudiantes a quienes les guste resolver problemas con un enfoque lógico y paso a paso; tengan buena atención al detalle; se sientan cómodos con la idea de aprender nuevos programas de software y estén dispuestos a hacer (o aprender a hacer) un poco de programación o codificación.

Entre las habilidades técnicas que se enseñan en este curso están: Javascript, Html, Css, Nodejs, React, Express Mongodb, Rest Apis, Bootstrap, Scrum y Linux Básico.  Y entre las habilidades personales que se trabajan destacan: Gestión Del Tiempo, Comunicación, Trabajo En Equipo y Orientación Al Detalle.

Se puede postular en el siguiente link:

https://chile.generation.org/ programas/desarrollador-full- stack-jr-javascript/

¿Sabías que esta patología es de las más comunes en hombres de 18 a 25 años y en adultos entre 40 y 50? Aunque puede sonar alarmante, la buena noticia es que es altamente curable si se detecta a tiempo.

Un estudio realizado por la Universidad de Queensland, en Australia, demostró que los hombres presentan mayor prevalencia de padecer cáncer que las mujeres. Después de un análisis de 30 tipos de tumores y datos de 185 países, la investigación concluyó que los casos de cáncer en hombres subirán en un 84% para 2050, incrementando sus diagnósticos de 10,3 millones en 2022 a 19 millones ese año.

Si bien, se espera que el cáncer de pulmón siga siendo el principal diagnóstico en adultos y mayores, el cáncer testicular no se queda atrás. Es más, este último, junto a la leucemia, encabezaron la lista entre los jóvenes y los adultos.

Factores de riesgo

¿Por qué los hombres tienen mayor probabilidad de padecer cáncer en comparación a las mujeres? El Dr. Eduardo Landerer, urólogo de Clínica INDISA, explica que se puede deber a los siguientes factores de riesgo:

• Tabaquismo.
• Consumo de alcohol.
• Exposición laboral a agentes carcinógenos.
• Diferencias biológicas.

¿Qué es el cáncer testicular?

“Chile lidera la lista de países con mayor incidencia de cáncer testicular”, alerta el especialista de INDISA. “¿Por qué? Esa es la pregunta que aún no tiene una respuesta definitiva”, admite. Este tipo de cáncer puede desarrollarse por células germinales, encargadas de producir esperma, o por otro tipo de células no germinales.

Aunque las causas exactas aún no se comprenden del todo, se han identificado ciertos factores que aumentan el riesgo de desarrollar esta patología, como:

• Criptorquidia: cuando uno o ambos testículos no descienden al escroto durante el desarrollo fetal.
• Antecedentes y lazos consanguíneos: tener un familiar cercano con cáncer testicular incrementa el riesgo.
• Síndrome de Klinefelter: afección genética que se caracteriza por niveles adicionales de cromosomas sexuales.
• VIH: infección por el virus de la inmunodeficiencia humana.
• Edad: es más común en hombres jóvenes y de mediana edad (20-35 años).

Síntomas y alertas

“El síntoma más común del cáncer testicular es la aparición de un bulto o hinchazón indoloro en uno de los testículos”, explica el Dr. Eduardo Landerer. Sin embargo, no es el único. Es fundamental estar atentos a otras señales que podrían indicar la presencia de esta enfermedad:

• Dolor o molestia: sensación dolorosa en el escroto o en la zona inguinal.
• Sensación de pesadez: el escroto puede sentirse más pesado de lo normal.
• Aumento del tamaño de los senos: este síntoma, conocido como ginecomastia, puede ocurrir debido a los cambios hormonales causados por el cáncer.
• Dolor de espalda: especialmente en la parte baja, puede ser un signo de que el cáncer se ha diseminado.
• Pérdida de peso inexplicable: en casos avanzados, el cáncer puede causar pérdida de apetito y de peso.
• Fatiga: sentirse cansado o débil sin una razón aparente.
• Fiebre: en algunos casos, puede presentarse aumento de temperatura corporal.

Detección temprana

La detección temprana es clave para aumentar las posibilidades de curación. Por eso, es fundamental realizar autoexámenes testiculares en forma regular. “Es importante tener una referencia de qué es un testiculo normal y, contra eso, cualquier alteración consultar inmediatamente”, advierte el urólogo de Clínica INDISA, Dr. Eduardo Landerer.

¿Cómo realizar un autoexamen testicular? El especialista lo explica:

1. Elige un momento adecuado: la mejor hora para efectuar el autoexamen es después de una ducha caliente, cuando el escroto está relajado.
2. Párate frente a un espejo: examina tus testículos buscando cualquier bulto, endurecimiento o cambio en la forma o tamaño.
3. Explora cada testículo suavemente: utiliza ambas manos para examinar cada testículo, rodándolo suavemente entre los dedos.
4. Busca cualquier anormalidad: presta atención a cualquier dolor, sensibilidad o cambio en la textura. En caso de encontrar algún cambio, avisa a tu médico de inmediato.

Diagnóstico y tratamiento

“Si hay sospecha de cáncer testicular, se debe realizar una ecografía testicular para confirmar el diagnóstico”, puntualiza el especialista de INDISA. “Muchos piensan que la orquiectomía (extirpación de uno o ambos testículos) es el tratamiento, sin embargo es la biopsia y parte importante del diagnóstico”, aclara.

La buena noticia es que el cáncer testicular es altamente curable, especialmente si se detecta en etapas tempranas. Su tratamiento dependerá de la etapa en que se encuentra, pudiendo incluir cirugía para extirpar el testículo afectado y quimioterapia para destruir las células cancerosas.

Prevención

El Dr. Eduardo Landerer, urólogo de Clínica INDISA, asegura que a pesar de no existir una forma definitiva para prevenir el cáncer testicular, llevar un estilo de vida saludable, realizar actividad física regular y mantener un peso saludable pueden contribuir a reducir el riesgo.

Es importante resaltar que no todos los hombres con cáncer testicular presentarán la totalidad de los síntomas descritos. Algunos pueden experimentar solo uno o algunos de ellos.

Según especialistas se requieren más de 1.500 horas de inmersión total y consciente, al menos 4 a 5 veces por semana para alcanzar un nivel avanzado. Esto se puede obtener tanto en un colegio bilingüe, o viviendo en un país angloparlante”

Santiago, 22 de abril de 2024. El inglés es uno de los idiomas más hablados del mundo y, en nuestro país, se estima que sólo el 2% lo domina.

Una cifra nada auspiciosa si se consideran todas las ventajas que ostenta. “Los beneficios de la educación bilingüe incluyen un desarrollo cognitivo superior, más habilidades de resolución de problemas, mayores oportunidades laborales y una mejor apreciación cultural”, explica Tatiana Bustos, directora del Programa Bilingüe de la red Cognita Chile, con 17 colegios en nuestro país.

Prerrogativas no menores en una sociedad cada vez más conectada y global, donde cerca de 1.5 mil millones de personas hablan inglés en todo el mundo, ya sea como primero o segundo idioma, o como lengua extranjera.

En ese sentido, en las últimas décadas ha aumentado la oferta de educación privada bilingüe en nuestro país; establecimientos que potencian un enfoque comunicativo integral del inglés con estándares internacionales, donde se trabajan las cuatro habilidades principales: escuchar, hablar, leer y escribir en este idioma. La idea no es sólo comunicarse, sino también pensar en inglés.

Tatiana explica que, en promedio, “se requieren más de 1.500 horas de inmersión total y consciente, al menos 4 a 5 veces por semana para alcanzar un nivel avanzado. Esto se puede obtener tanto en un colegio bilingüe, donde la mayoría de las horas de clases se realizan en inglés, o viviendo en un país angloparlante”, plantea.

Practicar, practicar, practicar

Para la directora del programa Bilingüe de los colegios Cognita, la exposición temprana y la práctica regular son factores clave para el éxito. “La mejor etapa para aprender un segundo idioma es durante la infancia, antes de los 7 años, ya que los niños tienen una mayor plasticidad cerebral y pueden adquirir idiomas de manera más natural”.

Sin embargo, comenta que “toda persona, adulto o niño, puede aprender otro idioma en cualquier momento de su vida, ya que el cerebro está creado para comunicarse y el lenguaje es la habilidad fundamental que nos hace humanos”.

Además, la especialista de la red Cognita, revela que muchos alumnos expresan ser “malos para el inglés”, pero que, lo más probable, es que “alguien significativo, en algún momento de la vida les haya puesto esa etiqueta, y ellos lo creyeron”. Y, si bien hay personas que pueden enfrentar desafíos adicionales debido a la falta de exposición temprana, diferencias en el estilo de aprendizaje o condiciones como trastornos del lenguaje, lo más importante, siempre, será la practica desde la primera infancia. Acá entrega algunos tips:

• Establecer una rutina para el inglés en casa. Se puede empezar con una serie de frases cortas o canciones que indiquen que es hora de ir a dormir, o la hora del baño.

• Leer cuentos con ilustraciones u otros elementos visuales; a los niños les gusta volver a leer las historias una y otra vez, lo que contribuye a repasar vocabulario y estructuras sintácticas.

• Las aplicaciones móviles son entretenidas, envolventes e interactivas, y pueden emplearse fácilmente desde cualquier dispositivo para complementar el aprendizaje.

• Ver con ellos algún fragmento breve de los programas y dibujos animados en inglés que más les gusten, ya que esto les permite escuchar la pronunciación de palabras y frases nuevas o conocidas de labios de personajes que les son familiares.

• Centrarse en los temas que les interesan y en el vocabulario y las expresiones que ya han aprendido en su lengua materna en el colegio, como alimentos y bebidas, juguetes, números, colores, ropa, animales, formas y adjetivos sencillos

• Preguntar con frecuencia al profesor acerca del contenido que están aprendiendo en clases. De este modo, se puede repasar también en casa.

Según especialistas se requieren más de 1.500 horas de inmersión total y consciente, al menos 4 a 5 veces por semana para alcanzar un nivel avanzado. Esto se puede obtener tanto en un colegio bilingüe, o viviendo en un país angloparlante”

Santiago, 22 de abril de 2024. El inglés es uno de los idiomas más hablados del mundo y, en nuestro país, se estima que sólo el 2% lo domina.

Una cifra nada auspiciosa si se consideran todas las ventajas que ostenta. “Los beneficios de la educación bilingüe incluyen un desarrollo cognitivo superior, más habilidades de resolución de problemas, mayores oportunidades laborales y una mejor apreciación cultural”, explica Tatiana Bustos, directora del Programa Bilingüe de la red Cognita Chile, con 17 colegios en nuestro país.

Prerrogativas no menores en una sociedad cada vez más conectada y global, donde cerca de 1.5 mil millones de personas hablan inglés en todo el mundo, ya sea como primero o segundo idioma, o como lengua extranjera.

En ese sentido, en las últimas décadas ha aumentado la oferta de educación privada bilingüe en nuestro país; establecimientos que potencian un enfoque comunicativo integral del inglés con estándares internacionales, donde se trabajan las cuatro habilidades principales: escuchar, hablar, leer y escribir en este idioma. La idea no es sólo comunicarse, sino también pensar en inglés.

Tatiana explica que, en promedio, “se requieren más de 1.500 horas de inmersión total y consciente, al menos 4 a 5 veces por semana para alcanzar un nivel avanzado. Esto se puede obtener tanto en un colegio bilingüe, donde la mayoría de las horas de clases se realizan en inglés, o viviendo en un país angloparlante”, plantea.

Practicar, practicar, practicar

Para la directora del programa Bilingüe de los colegios Cognita, la exposición temprana y la práctica regular son factores clave para el éxito. “La mejor etapa para aprender un segundo idioma es durante la infancia, antes de los 7 años, ya que los niños tienen una mayor plasticidad cerebral y pueden adquirir idiomas de manera más natural”.

Sin embargo, comenta que “toda persona, adulto o niño, puede aprender otro idioma en cualquier momento de su vida, ya que el cerebro está creado para comunicarse y el lenguaje es la habilidad fundamental que nos hace humanos”.

Además, la especialista de la red Cognita, revela que muchos alumnos expresan ser “malos para el inglés”, pero que, lo más probable, es que “alguien significativo, en algún momento de la vida les haya puesto esa etiqueta, y ellos lo creyeron”. Y, si bien hay personas que pueden enfrentar desafíos adicionales debido a la falta de exposición temprana, diferencias en el estilo de aprendizaje o condiciones como trastornos del lenguaje, lo más importante, siempre, será la practica desde la primera infancia. Acá entrega algunos tips:

• Establecer una rutina para el inglés en casa. Se puede empezar con una serie de frases cortas o canciones que indiquen que es hora de ir a dormir, o la hora del baño.

• Leer cuentos con ilustraciones u otros elementos visuales; a los niños les gusta volver a leer las historias una y otra vez, lo que contribuye a repasar vocabulario y estructuras sintácticas.

• Las aplicaciones móviles son entretenidas, envolventes e interactivas, y pueden emplearse fácilmente desde cualquier dispositivo para complementar el aprendizaje.

• Ver con ellos algún fragmento breve de los programas y dibujos animados en inglés que más les gusten, ya que esto les permite escuchar la pronunciación de palabras y frases nuevas o conocidas de labios de personajes que les son familiares.

• Centrarse en los temas que les interesan y en el vocabulario y las expresiones que ya han aprendido en su lengua materna en el colegio, como alimentos y bebidas, juguetes, números, colores, ropa, animales, formas y adjetivos sencillos

• Preguntar con frecuencia al profesor acerca del contenido que están aprendiendo en clases. De este modo, se puede repasar también en casa.

La alianza ya ha beneficiado directamente a más de 66.500 niños, niñas y adolescentes, sus cuidadores y maestros. La renovación ayudará a promocionar hábitos saludables fundamentales a cerca de 400.000 niños y niñas, y sus familias, en cinco países de la región.

Santiago de CHILE, 18 de abril de 2024 – BNP Paribas Cardif y la Oficina Regional de UNICEF para América Latina y el Caribe anuncian la renovación de su alianza para contribuir a prevenir el sobrepeso y la obesidad en niños, niñas y adolescentes en América Latina.

Los niños, niñas, adolescentes y sus familias están muy expuestos a factores sociales, ambientales y fisiológicos que influyen en sus decisiones sobre la elección de alimentos. Para fomentar hábitos alimentarios más saludables y crear entornos escolares saludables para los niños y niñas, la alianza tiene como objetivo llegar a 400.000 niños, niñas, familias y profesores con información y herramientas esenciales para fomentar hábitos saludables y promover entornos más saludables durante los próximos dos años. La alianza también apunta a impactar a más de 20 millones de personas en Brasil, Chile, Colombia, México y Perú a través de la promoción de alimentación saludable, actividades físicas y prácticas de higiene a través de las redes sociales.

“El sobrepeso y la obesidad comprometen los derechos fundamentales de la niñez y la adolescencia, como el derecho a la salud y a una nutrición adecuada. Tenemos la oportunidad de invertir y diseñar estrategias efectivas para abordar este problema emergente y apremiante que afecta a los niños y niñas”, dijo Garry Conille, Director Regional de UNICEF para América Latina y el Caribe. “La continuación de nuestra alianza con BNP Paribas Cardif respalda nuestros esfuerzos para abordar la creciente prevalencia del sobrepeso y la obesidad infantil en la región. Al unir esfuerzos, podemos acelerar y maximizar la inversión, impulsar la innovación y ampliar nuevas soluciones”.

BNP Paribas Cardif respalda los esfuerzos de UNICEF para promover la concienciación, el conocimiento y las prácticas relativas a estilos de vida saludables en las escuelas, los hogares y los centros recreativos de los cinco países seleccionados, en coordinación con los gobiernos locales y las comunidades que permitieron desarrollar estrategias integradas y llevar a cabo acciones eficaces tanto a escala nacional como local.

Francisco Valenzuela, CEO Regional de BNP Paribas Cardif, América Latina: “En estos tiempos sin precedentes, es fundamental recordar la importancia de prevenir el sobrepeso y la obesidad en los niños. Esta renovación no solo fortalece nuestro compromiso con el bienestar de los niños y niñas, sino que también nos permite continuar abordando una de las mayores preocupaciones de salud pública en la actualidad. Estamos orgullosos de contribuir a construir un futuro más saludable y sostenible para las generaciones futuras”.

Desde su lanzamiento en 2022, la alianza entre UNICEF y BNP Paribas Cardif ha logrado un impacto sustancial a través de iniciativas personalizadas en cada país seleccionado, impactando positivamente las vidas de más de 66.500 niños, niñas, adolescentes, sus cuidadores y maestros a través de actividades de sensibilización y capacitación sobre hábitos nutricionales en las escuelas. Además, en los últimos dos años se ha llegado a aproximadamente 34 millones de niños, niñas, adolescentes, padres, cuidadores y miembros de la comunidad a través de mensajería en las redes sociales.

El sobrepeso y la obesidad han empeorado dramáticamente en toda la región de América Latina y el Caribe, del 21,5 por ciento (35 millones) en el 2000 al 30,6 por ciento (49 millones) en niños y adolescentes (de 5 a 19 años) en 2016. Los niños y niñas que tienen sobrepeso u obesidad tienen un mayor riesgo de padecer estas afecciones hasta la edad adulta, además de desarrollar enfermedades no transmisibles y tener una esperanza de vida más corta.