Por Kevin Frank Gerigk, académico de Pedagogía en Inglés UNAB.

El dominio del idioma inglés se ha convertido en una habilidad importante y decisiva que empodera, entrega a habilidades y enriquece la vida cotidiana de personas de todo el mundo. El uso del inglés se manifiesta en una amplia gama de actividades cotidianas. Por ejemplo, da acceso a series de televisión y películas en su idioma original, que suelen proceder de Estados Unidos.

Además, el inglés ha dejado de ser un idioma del círculo interno, como lo describió Kachru a mediados de la década de 1980, que solo pertenecía a los países que tenían el inglés como idioma oficial. En cambio, el inglés ahora se considera como lengua franca internacional, que se utiliza principalmente entre hablantes no nativos. Este cambio en el estatus del idioma lo ha convertido en una herramienta indispensable para todos aquellos que se comunican con personas de otros países, ya sea en intercambios estudiantiles, negocios internacionales, educación, viajes o entretenimiento, arte y cultura.

En Chile, el Gobierno y las instituciones educativas reconocen la necesidad de mejorar el nivel de inglés de sus ciudadanos. Esto ha dado lugar a una serie de iniciativas, como el programa «El inglés abre puertas», creado en 2004. El Gobierno continuá promoviendo programas para desarrollar y fomentar la enseñanza del inglés dentro y fuera de la educación formal, con el objetivo de convertir a Chile en un país bilingüe para finales de la década actual.

Sin embargo, al hacer balance de los progresos realizados desde el inicio de los esfuerzos estatales para fomentar el desarrollo de las competencias lingüísticas en inglés, queda claro que el país sigue siendo en gran medida monolingüe hasta ahora. Un estudio publicado recientemente por Global English Language Report indica que la mayoría de los estudiantes en Chile solo alcanza un nivel básico (A1 según el Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas) y que una minoría alcanza un nivel intermedio bajo (B1).

Estos datos se ven corroborados por el informe de 2023 de EF Chile, que muestra que los chilenos, aunque alcanzan el octavo lugar en América Latina, han mejorado en general su dominio del inglés (47/116 países comparados en el informe).

Sin embargo, esta cifra representa principalmente áreas urbanas como la Región Metropolitana de Santiago y Valparaíso. Las zonas más rurales parecen haber disminuido sus habilidades en el idioma inglés. Al mismo tiempo, se puede observar que el dominio del idioma en los grupos de edad de 21 años o más, ha aumentado constantemente, mientras que el grupo de edad más joven del informe (18-20) muestra una fuerte caída en los niveles de dominio.

Esto corrobora un informe gubernamental publicado en 2017, que indica que los estudiantes, aunque se supone que deben alcanzar un dominio cercano al nivel B1, normalmente solo alcanzan el nivel A2 o inferior (Agencia de Calidad de la Educación 2018). Esto convierte a Chile en un país mayoritariamente monolingüe de habla hispana, lo que podría limitar las oportunidades económicas y globales de los jóvenes chilenos.

Al hablar con un colega que trabaja con colegios en contextos vulnerables, surge una pregunta: ¿por qué debería aprender inglés si quiero hacerme cargo de la empresa de gasfitería familar? Por difícil que sea encontrar una respuesta a esta pregunta, hay que tener en cuenta que la cultura y los valores de los países de habla inglesa han tenido una influencia directa en Chile y sus ciudadanos, al igual que en el resto del mundo.

Esto da lugar a la necesidad de ver el inglés no solo como un idioma que se habla a miles de kilómetros de distancia de las aulas locales, ya sea en Puerto Williams, Arica o Santiago, sino también como un medio de comunicación y consumo de ideas, tendencias y perspectivas. Esta comprensión ha comenzado recientemente a influir en iniciativas lideradas por innovadores formadores de docentes e investigadores en Chile.

Una de estas iniciativas está liderada por el Núcleo de Estudios de la Enseñanza del Inglés en Programas de Traducción (EIPT), que trabaja arduamente para introducir la tecnología y las herramientas digitales en la formación de traductores de inglés-
español en Chile.

Otra iniciativa similar se ha plasmado en el libro «Critiquing the Teaching and Learning of English in Chile: Challenges and Opportunities for Transformative Practice» (Crítica de la enseñanza y el aprendizaje del inglés en Chile: retos y oportunidades para una práctica transformadora), que aborda la perspectiva de los formadores de profesores de inglés y los formadores de docentes para informar sobre los retos y ofrecer soluciones para superarlos.

Otro elemento está liderada por la Universidad Andrés Bello, que ofrece cursos complementarios de inglés en todas sus carreras de pregrado, con el objetivo de aumentar la competitividad de sus estudiantes, tanto a nivel nacional como internacional.

Una última barrera está siendo abordada actualmente por los académicos de la Universidad de Chile, que recientemente han introducido programas obligatorios de inglés con fines académicos para todas sus licenciaturas. El objetivo es garantizar que los conocimientos académicos sigan siendo accesibles para los estudiantes, ya que la mayoría de ellos se enseñan en inglés.

A pesar de estas iniciativas e innovaciones educativas bastante recientes, los dos principales programas universitarios que preparan a los estudiantes para los estudios globales y el acceso a la ciudadanía global siguen siendo las carreras de Traducción y Pedagogía en Inglés. Si bien los traductores e intérpretes tienen un trabajo distinto, son los profesores quienes, sin lugar a duda, tienen la responsabilidad de garantizar que los chilenos jóvenes y no tan jóvenes tengan la oportunidad de participar en el discurso global y en la fuerza laboral internacional. Por ello, los programas universitarios de formación del profesorado no solo preparan a las mentes jóvenes para los retos de la profesión docente, sino que también les entregan las habilidades y los conocimientos necesarios para formar y guiar a las nuevas generaciones de chilenos hacia un futuro profesional más internacionalizado.

Tras el fallo de un tribunal estadounidense que anuló la aprobación del Systems Approach para la uva de mesa chilena, representantes del agro en la Región de Valparaíso destacan la solidez científica del sistema y llaman a mantener la calma, subrayando que existen garantías técnicas suficientes para asegurar exportaciones seguras y sustentables.

Ante la reciente decisión del Tribunal Federal del Distrito de Columbia, en Estados Unidos, que anuló la autorización del APHIS (Servicio de Inspección de Sanidad Animal y Vegetal) al Systems Approach para la exportación de la uva de mesa chilena, los actores del agro de la Región de Valparaíso realizaron un llamado a la calma y a mantener la confianza en los sólidos antecedentes técnicos y científicos que respaldan el trabajo nacional en materia fitosanitaria.

Desde los gremios y centros de investigación de la Región de Valparaíso se subraya que este episodio refuerza la importancia de sostener una diplomacia técnica activa y coordinada con las autoridades estadounidenses. Los expertos coinciden en que Chile ha sido pionero en la aplicación de enfoques integrados para la mitigación de riesgos fitosanitarios y que el Systems Approach representa un modelo sustentable alineado con las metas globales de reducción de químicos y carbono en la producción agrícola.

El reconocido ingeniero agrónomo y Ph.D. en entomología de la Universidad de Londres, Renato Ripa, calificó la noticia como “lamentable”, enfatizando que el Systems Approach ha involucrado un trabajo gigantesco por parte de autoridades de ambos países, con el fin de disminuir el riesgo cuarentenario para EE.UU. asociado a la lobesia botrana y la arañita roja de la vid. “Se desarrollaron metodologías de control de ambas plagas que logran niveles de extinción en la producción de exportación, incluyendo métodos de monitoreo que son muy precisos y que determinan la ausencia de estas plagas en la fruta que se exporta.  Todo lo anterior está asociado a estrictos protocolos que deben cumplirse en el proceso de producción y exportación”, dijo.

“Es de esperar que se presenten instancias en las cuales se pueda argumentar la validez de la autorización que emitió el USDA  en su oportunidad”, afirmó Renato Ripa.

Pilar Larral, socia fundadora del Centro de Entomología Aplicada, Biocea, destacó que en Chile existen décadas de experiencia y rigurosidad técnica que respaldan la efectividad del sistema: “En Chile, el mundo agrícola y instituciones de investigación, hemos trabajado por muchos años para evaluar y mitigar los riesgos de ingreso de plagas cuarentenarias. Contamos con certificaciones de huertos de baja prevalencia, monitoreo constante, trampeo de lobesia botrana, rigurosas inspecciones y se han hecho todos los estudios de riesgo. El Systems Approach ha demostrado su eficacia, y protocolos similares como el de los cítricos han funcionado exitosamente durante años.”

Larral agregó que la decisión del tribunal estadounidense desconoce un proceso técnico y científico de larga data, enfatizando que “es desafortunado que se califique como arbitraria una decisión basada en tantos años de cooperación binacional, investigación y cumplimiento de estándares internacionales. Chile ha actuado con profesionalismo, asegurando fruta libre de plagas mediante inspecciones en campo y en destino.”

Por su parte, Marcela Carrillo, gerente del Programa Transforma Fruticultura Sustentable de Valparaíso (PerfrutS) de Corfo, llamó a mantener la unidad y el trabajo colaborativo frente al escenario judicial: “Hacemos un llamado a la calma. Son más de 25 años de trabajo técnico y de construcción de protocolos sustentables. Es momento de actuar estratégicamente, en red y de forma colaborativa entre agricultores, instituciones públicas, academia y centros de investigación. La sustentabilidad de la uva de mesa chilena no puede retroceder.”

Los representantes coincidieron en que el fallo no implica una suspensión inmediata, ya que aún restan etapas procesales y eventuales apelaciones.

“Tenemos los argumentos técnicos y científicos para defender la efectividad del Systems Approach. Chile ha hecho las cosas bien y seguiremos trabajando en conjunto con las autoridades y el sector exportador para mantener la confianza del mercado estadounidense”, concluyó Carrillo.

La iniciativa busca fomentar la asistencia a la Educación Parvularia y premiar a 16 párvulos -uno por cada región de Chile- que tengan un 90% o más de asistencia al jardín o a la escuela.

El concurso, que se desarrolla por tercer año consecutivo, incorpora una categoría para educadoras, técnicos y co-educadoras de párvulos que también podrán ser parte de la delegación que viajará al Centro Espacial Kennedy en Estados Unidos.

Las postulaciones ya están abiertas en el sitio www.hazquedespeguen.cl.

La baja asistencia en Educación Parvularia sigue siendo un desafío en Chile, afectando el desarrollo y aprendizaje de niñas y niños. En promedio, durante el 2024 las niñas y niños de este nivel educativo faltaron 43 días a clases, cifra que, si bien presenta una mejoría respecto al año 2023, es insuficiente en términos de garantizar reales oportunidades de aprendizaje.

Frente a este panorama, Fundación Educacional Oportunidad lanzó la tercera versión del concurso “Haz que Despeguen”, que tiene por objetivo fomentar la asistencia de las niñas y niños al jardín infantil y a la escuela.

Para ello, nuevamente premiará con un viaje al Centro Espacial Kennedy de la NASA con todos los gastos pagados a 16 niñas y niños -uno por cada región de Chile- que estén en Educación Parvularia en centros educativos públicos o particulares subvencionados y que tengan una asistencia igual o superior al 90% durante el primer semestre escolar.

Para postular a la versión 2025 del concurso, deben ser inscritos por sus apoderados o establecimientos educacionales en www.hazquedespeguen.cl.

PREMIO PARA DUPLAS EDUCATIVAS

Este año, además, “Haz que Despeguen” incorpora un viaje a la NASA para duplas educativas de aula que sean parte de establecimientos públicos o particulares subvencionados. Esto, considerando que educadoras, educadores, técnicos y co-educadoras en párvulos son agentes clave en la guía y motivación para que las niñas y niños asistan todos los días a clases.

En esta categoría, el concurso considerará que, al cierre del primer semestre, logren una asistencia destacada del mayor número de niñas y niños de sus cursos considerando los niveles medio menor, medio mayor, prekínder y kínder.

Para ser parte del concurso, también deben inscribirse en www.hazquedespeguen.cl en el formulario dedicado para su categoría.

PLAZOS

Las postulaciones para ambas categorías estarán disponibles hasta el 30 de junio. Luego de ello, se realizará un sorteo ante notario para determinar quiénes son los preseleccionados como ganadores y ganadoras. En un siguiente paso, se procederá a la revisión de la documentación que ratificará a quienes se adjudican el premio y visitarán la NASA en enero de 2026.

La Directora Ejecutiva de Fundación Educacional Oportunidad, María de la Luz González, señaló que “Haz que Despeguen es una iniciativa que invita a las familias, educadoras y técnicos en párvulos, así como a las comunidades educativas para que sueñen en grande. Por ello es fundamental seguir realizando este concurso que promueve la asistencia a la Educación Parvularia, una etapa educativa que deja una huella significativa en la trayectoria académica de cada niña y niño y, como fundación, nuestro objetivo es asegurar que este impacto sea lo más positivo posible”.

La balanza comercial silvoagropecuaria, en los primeros nueve meses de 2024, llegó a USD 8.854 millones, con un importante aumento de 21%, comparado con igual período del año anterior.

La Oficina de Estudios y Políticas Agrarias (Odepa) informó que en enero-septiembre las exportaciones forestales y agropecuarias anotaron USD 15.215 millones, con un incremento de 10%, comparado con igual período del año anterior.

Los principales países de destino, por orden de importancia en su participación, fueron China (31%), EE.UU. (21%), Japón (4%), México (4%), Países Bajos (4%), Corea del Sur (4%), Brasil (4%), Colombia (2%).

Andrea García, directora de Odepa, señaló que “llama positivamente la atención que los envíos de productos industriales silvoagropecuarios tuvieron un crecimiento de 7%, comparado con el año anterior, anotando USD 8.177 millones en lapso mencionado de este año. La participación de los productos industriales sectoriales fue de 54%”.

En los primeros nueve meses, los envíos agrícolas llegaron a USD 9.903 millones, con un crecimiento de 12%. En tanto, los embarques pecuarios registraron montos por USD 1.239millones, con un incremento de 4,9%. Respecto a los envíos forestales, llegaron a USD 4.073 millones, con un aumento de 8,9%. Todas las variaciones son en comparación de igual período de 2023.

En enero-septiembre de 2024, lo principales rubros exportados fueron frutas frescas y frutos secos; celulosa; vinos y alcoholes; frutas procesadas; madera elaborada; carnes y subroductos; maderas aserradas; maderas en plaquitas; semillas para siembra; lácteos; hortalizas procesadas; hortalizas frescas; flores, bulbos tubérculos y plantas; miel.

El día de hoy se dio a conocer el resultado preliminar del  PMI Compuesto (Purchasing Managers Index) de Julio para Estados Unidos. Este indicador representa una medida preliminar acerca de la actividad económica del país, el cual fluctúa entre 0 y 100 puntos, valores por sobre 50 ptos indican una expansión del sector, en cambio bajo los 50 ptos indican una contracción.

El PMI compuesto este Mes de Julio alcanzó los 55 puntos, reflejando un crecimiento en la economía norteamericana por 18 meses consecutivos desde Febrero del 2023. Esta cifra sólo es superada por los 56 puntos alcanzados en Abril del año 2022.

Al desglosar el índice se puede apreciar una fuerte brecha entre el sector manufacturero y de servicios. Es así como, el PMI del Sector Manufacturero fue 49,5 ptos, cifra inferior a la expectativa de 51,7 e inferior a los 51,6 que reflejaba el indicador en el mes anterior, ubicándose en zona de contracción económica por primera vez desde Diciembre del año 2023. En contraste el PMI de Servicios, alcanzó los 56 puntos, cifra notablemente superior a la espectativa de 54,7 y superior a los 55,3 puntos del mes anterior.

Por otra parte, S&P Global anuncia un menor ritmo de crecimiento del nivel de precios lo que sería compatible con la meta de inflación de la Reserva Federal de un 2%, no obstante, también muestra preocupación por el alza en los costos de producción, materias primas, transporte y mano de obra.

También destaca una caída en la confianza empresarial debido entre otras causas a la incertidumbre política lo que se ha notado en el menor crecimiento en las tasas de empleo

Este domingo 30 de junio concluyen las inscripciones de “Haz que Despeguen” que premia la buena asistencia a la educación parvularia con 16 viajes dobles al Centro Espacial Kennedy en Florida, Estados Unidos.

Sólo faltan días para que finalice la inscripción del concurso “Haz que Despeguen” de Fundación Educacional Oportunidad, que se realiza por segundo año consecutivo y tiene como objetivo aumentar la asistencia en educación parvularia, y motivar a las familias de todo el país a llevar diariamente al jardín o a la escuela a las niñas y niños.

La iniciativa premiará a un o una concursante por cada región de nuestro país, junto a un acompañante mayor de edad, con un viaje de 4 días a Orlando, Estados Unidos, donde tendrán la oportunidad de visitar las instalaciones del Centro Espacial Kennedy de la NASA.

El requisito fundamental para participar es que las niñas y niños que asisten a educación parvularia, en establecimientos públicos o particulares subvencionados, y cumplan con un 90% o más de asistencia escolar, entre el 15 de marzo y 28 de junio de 2024. Hasta el momento el concurso lleva casi 16 mil inscritos a lo largo del país.

La directora ejecutiva de Fundación Educacional Oportunidad, Marcela Marzolo, indicó que “el año 2023 tuvimos muy buenos resultados, porque nos permitió llegar a todo Chile con un mensaje sobre la importancia de que las niñas y niños vayan todos los días a sus centros educativos. Por ello, queremos volver a inspirar a muchas familias más para que sigan otorgando relevancia a la asistencia escolar, ya que esto puede marcar la diferencia en su trayectoria educativa”.

¿CÓMO ALCANZAR LAS ESTRELLAS?

Los apoderados que deseen inscribir a los párvulos matriculados en los niveles medio menor, medio mayor, prekínder y kínder, deben ingresar al sitio www.hazquedespeguen.cl y completar el formulario de inscripción. El plazo es hasta el 30 de junio de 2024 a las 23:59 horas.

Posteriormente, Fundación Educacional Oportunidad realizará un sorteo para preseleccionar a un ganador o ganadora por región, quien deberá comprobar con un documento firmado ante notario que cumple con los requisitos establecidos en las bases del concurso.

PREMIO ADICIONAL

Esta vez, la campaña “Haz que Despeguen” incorporó un premio para los 16 establecimientos -uno por cada región- que tengan el mayor número de niñas y niños de los niveles medio menor, medio mayor, prekínder y kínder inscritos en el sitio www.hazquedespeguen.cl

El premio consistirá en una biblioteca de aula, que incluye un librero y un set de libros para niñas y niños de educación parvularia.

La presencia de estos productos nacionales en el evento, que se realiza en Washington D.C. y cada año congrega a más de 15 mil personas, fue gestionada por el Instituto de Desarrollo Agropecuario (INDAP) y su Red de Tiendas Mundo Rural, en conjunto con el embajador de Chile en el país del norte, Juan Gabriel Valdés, y su Agregaduría Agrícola.

Durante el Passport D.C., las representaciones extranjeras en la capital de los Estados Unidos abren sus puertas para que el público en general pueda disfrutar la cultura, la historia, la gastronomía y las tradiciones de diferentes países sin salir de la ciudad. Así, cada embajada participante ofrece, por ejemplo, muestras de arte, música y bailes, degustaciones de comida típica y promociones de sus destinos turísticos.

La jornada, organizada por la institución Events DC en colaboración con las embajadas acreditadas, busca celebrar la diversidad cultural y promover la comprensión y el intercambio entre los Estados Unidos y otros países. Se trata de una experiencia única que permite a los visitantes viajar alrededor del mundo en un día para aprender sobre otras culturas y establecer conexiones internacionales.

Juan Gabriel Valdés destacó el trabajo de INDAP y del Ministerio de Agricultura, en conjunto con la Embajada de Chile en Estados Unidos y su Agregaduría Agrícola, para presentar por primera vez productos de la Agricultura Familiar Campesina e Indígena en Passport D.C. “Esta participación marca un hito significativo y subraya la importancia de apoyar a los pequeños productores para que puedan trascender las fronteras. Esperamos que los visitantes descubran la calidad de los alimentos producidos a lo largo de Chile, fomentando así el intercambio cultural y la apreciación mutua”.

El ministro de Agricultura, Esteban Valenzuela, expresó que “para Chile es un orgullo participar con productos de la Agricultura Familiar Campesina e Indígena en esta versión de Passport D.C., para que el público norteamericano pueda conocer los sabores tradicionales de nuestra tierra, desde  el orégano de Putre del Norte Grande hasta la mermelada de calafate de la Patagonia aysenina”.

Por su parte, el director nacional de INDAP, Santiago Rojas, resaltó que la Red de Tiendas Mundo Rural “es una iniciativa que busca ampliar mercados para las y los emprendedores agrícolas y acercar sus productos a los grandes centros urbanos, y se inserta en la estrategia de la institución de promover la creación de espacios de comercialización inclusivos e innovadores, con un enfoque territorial y de género”.

Los productos de nuestro Chile profundo que estarán presentes por vez primera en esta actividad, todos elaborados por usuarios y usuarias emprendedores de INDAP, son los siguientes:

Zona Norte: Orégano Socoroma Marka, de Putre; mermelada de chañar Sabores Escondidos, de Toconao; Aceite de oliva extra virgen Payantume, de Huasco, y snacks de pulpa de higo y snacks de queso de cabra Trikadia, de Monte Patria.

Zona Centro: Manjar casero de vaca Dulce Locura, de Putaendo; Dulce de leche de cabra Lácteos Colliguay, de Quilpué; aceituna sevillana con merkén Sabores de Naltagua, de Isla de Maipo; nueces verdes en almíbar, de Nancagua; mantequilla de maní Vicar, de Chépica; topinambur en polvo Nutramore, de San Vicente; manjar artesanal Delicias Tatito, de San Fernando, y merkén pehuenche, de San Clemente.

Zona Sur: Café de trigo molido Patagom, de Yungay; café de maqui Chihuaico, de Villarrica; té de maqui Lawentu, de Padre las Casas; mermelada de copihue Florahue, de Loncoche; mermelada de rosa mosqueta Oh La La, de Victoria; merkén mapuche Curaco Gourmet, de Cholchol; pasta de ají ahumado y pasta de ají cacho de cabra Sabores de mi Huerto, de Angol; maqui picante Maqueo, de Futrono; mermelada de murta Delicias de Fresia, de Fresia.

Zona Austral: Ajo negro chilote Kime Newen, de Ancud; papas nativas chilotas y pasta de ajo chilote Chiloé Gourmet, de Ancud; mermelada de calafate y syrup de maqui Suryuis, de Coyhaique.

Empresario chileno diversifica inversiones y apuesta por proyectos inmobiliarios en mercados de lujo y renta social

Jorge Orrego, empresario chileno con una destacada trayectoria en el mundo financiero y de la construcción, ha consolidado su quehacer en el sector inmobiliario tanto en Chile como en Estados Unidos. Su historia de crecimiento profesional y su apuesta por la diversificación lo han llevado a desarrollar proyectos en segmentos de lujo y renta social en el mercado norteamericano.

Es ex alumno del Instituto Nacional, becado por la Universidad Finis Terrae mediante un programa que permitía a estudiantes provenientes de colegios públicos de excelencia estudiar carreras profesionales de manera gratuita, siendo condición necesaria un buen desempeño en la antigua Prueba de Aptitud Académica (actual PAES).

“De esta manera tuve la oportunidad de estudiar Ingeniería Comercial en la Universidad Finis Terrae donde egresé con doble mención en Economía y Administración, destacando entre los buenos alumnos de mi generación, en un minuto familiar complejo donde mis padres pasaban un mal momento económico producto de una quiebra, lo que seguramente me habría impedido o al menos dificultado estudiar y ser hoy un profesional”, comenta Orrego.

Tras una exitosa carrera en la banca, desempeñándose en los principales bancos nacionales, Orrego destacó en el área comercial y de riesgo corporativo. Sin embargo, su espíritu emprendedor lo llevó a incursionar en el sector empresarial en 2004, iniciando con la comercialización de excedentes industriales y posteriormente expandiéndose hacia la construcción y el sector inmobiliario.

Uno de sus primeros proyectos destacados fue al sur de Santiago, donde adquirió una viña de 10,5 hectáreas que transformó en un desarrollo inmobiliario exclusivo. “Nosotros compramos a una conocida y prestigiosa viña chilena. Diseñamos un proyecto de alto estándar, pero debido a la pandemia decidimos mantenerlo en pausa para potenciar su valor a futuro”, explica Orrego. Además, el empresario integró la producción de vino a la iniciativa, con una etiqueta que ha sido comercializada de manera selectiva y que evalúa expandir a mercados como Estados Unidos y China.

Su preocupación por la inestabilidad económica y política en Chile lo llevaron a diversificar sus inversiones en Estados Unidos a partir de 2017. Inicialmente, buscó oportunidades en Miami, pero tras un consejo de un amigo, descubrió Wellington, una comunidad ecuestre de lujo en Florida. “En cuatro meses se renta lo que en otros lugares se arrienda en un año. Descubrí que los bancos en EE.UU. operaban de manera mucho más eficiente que en Chile. En dos meses tenía un crédito aprobado, mientras que en Chile llevaba ocho meses esperando una respuesta”, relata.

La apuesta por Estados Unidos resultó ser estratégica, especialmente tras la pandemia, cuando los valores inmobiliarios se duplicaron en menos de un año. Orrego consolidó inversiones en Wellington y amplió su cartera a Jacksonville, donde ha desarrollado un modelo de negocios enfocado en la renta social. “Siempre buscamos agregar un componente social a los proyectos. Tratamos de ofrecer condiciones dignas, espacios más amplios y servicios adicionales para mejorar la calidad de vida de los arrendatarios de ese sector que difiere radicalmente de lo que iniciamos en Wellington”, comenta el empresario.

Actualmente, su enfoque está en consolidar el mercado de Wellington y fortalecer sus inversiones en Jacksonville y Ocala con propiedades destinadas a segmentos de bajos ingresos. “Estados Unidos es un gigante económico, aquí todo es posible si uno trabaja duro y sabe aprovechar las oportunidades”, concluye Orrego, reafirmando su visión empresarial y su compromiso con el crecimiento de sus proyectos en ambos países.

Se inicia por segundo año la campaña “Haz que Despeguen”, iniciativa de Fundación Educacional Oportunidad que premiará a 16 niñas y niños con un viaje al Centro Espacial Kennedy en Florida, Estados Unidos. El requisito es asistir a clases el 90% o más, entre el 15 de marzo y 28 de junio.

Considerando los desafíos para aumentar la asistencia en educación parvularia, y buscando motivar a las familias de todo el país a llevar diariamente al jardín o la escuela a las niñas y niños, Fundación Educacional Oportunidad realizará, por segundo año consecutivo, el concurso “Haz que Despeguen”.

Esta iniciativa, que en 2023 tuvo cerca de 9 mil postulantes, premiará a un o una concursante por cada región de nuestro país, junto a un acompañante mayor de edad, con un viaje de 4 días a Orlando, Estados Unidos, donde tendrán la oportunidad de visitar las instalaciones del Centro Espacial Kennedy de la Nasa.

El requisito fundamental para participar es que las niñas y niños que asisten a educación parvularia, en establecimientos públicos o particulares subvencionados, cumplan con un 90% o más de concurrencia a las aulas, entre el 15 de marzo y 28 de junio de 2024.

La directora ejecutiva de Fundación Educacional Oportunidad, Marcela Marzolo, detalló que “tuvimos muy buenos resultados con la versión 2023, porque nos permitió llegar a todo Chile con un mensaje sobre la importancia de que las niñas y niños vayan todos los días a sus centros educativos. Por ello, queremos volver a inspirar a muchas familias más para que sigan otorgando relevancia a la asistencia escolar, ya que esto puede marcar la diferencia en su trayectoria educativa”.

CÓMO PARTICIPAR

Los apoderados que deseen inscribir a los párvulos matriculados en los niveles medio menor, medio mayor, prekínder y kínder, deben ingresar al sitio www.hazquedespeguen.cl y completar el formulario de inscripción. El plazo es hasta el 30 de junio de 2024 a las 23:59 horas.

Posteriormente, Fundación Educacional Oportunidad realizará un sorteo para preseleccionar a un ganador o ganadora por región, quien deberá comprobar con un documento firmado ante notario que cumple con los requisitos establecidos en las bases del concurso.

PREMIO ADICIONAL

En esta nueva versión, la campaña “Haz que Despeguen” incorporó un premio para los 16 establecimientos -uno por cada región- que tengan el mayor número de niñas y niños de los niveles medio menor, medio mayor, prekínder y kínder inscritos en el sitio www.hazquedespeguen.cl

El premio consistirá en una biblioteca de aula, que incluye un librero y un set de libros para niñas y niños de educación parvularia.

La Fuerza Aérea de Chile

La carrera espacial nacional dará un nuevo paso con el lanzamiento del satélite FASat-Delta que se pondrá en órbita desde la Base Vandenberg de la Fuerza Espacial de los Estados Unidos, ubicada en California, y que se realizará utilizando el lanzador Falcon 9 block 5, desarrollado y operado por la compañía SpaceX.

Este hito se concretará el próximo lunes 12 de junio y forma parte del Sistema Nacional Satelital (SNSat), del cual la Universidad Técnica Federico Santa María, a través de su Departamento de Aeronáutica, que capacitará a los futuros profesionales que trabajarán en las siguientes etapas del proyecto.

De forma concreta, se realizará cursos de entrenamiento académico básico con aspectos teóricos como modelos físicos y matemáticos, y prácticos, mediante la explotación de las capacidades adquiridas, que se entregarán a futuros profesionales que participen de la iniciativa como constructores, operadores e interpretadores de imágenes, los que se encuentran en su fase de preparación.

Osvaldo Bahamondes, jefe de Capacitación, Extensión y Postgrado del Departamento de Aeronáutica de la USM, explicó que “la casa de estudios actúa como subcontratista de ImageSat, empresa ganadora de la licitación internacional que se realizó hace un par de años para hacerse cargo del SNSat”.

Nuevos satélites

El FASat-Delta es el primero de los tres satélites tipo SmallSat, de la clase Runner, que contempla el proyecto SNSat. Sus sucesores llamados FASat “Echo 1” y “Echo 2”, serán construidos con la participación de técnicos y científicos chilenos. También se contempla fabricar en Chile hasta 7 microsatélites, con aplicaciones científicas, como parte de la preparación de la masa crítica de investigadores.

El ingeniero y profesor de la ACA, Rodrigo Suárez, comentó que “la puesta en operación del FASat-Delta constituye un nuevo hito del programa SNSat, el que incluye, además, una serie de eventos y objetivos que ya se han estado cumpliendo desde hace un par de años, tales como la continuidad en la provisión de información geoespacial, integrando a Chile como parte de los operadores de una constelación de satélites que ya están en órbita y el acercamiento a la civilidad y la motivación de la juventud hacia temas asociados a la tecnología y al espacio, mediante actividades científicas realizadas en colegios de distintas regiones del país a través del programa internacional ‘Ramon Space Lab Chile’ dirigido por la “Ramon Fundation” de Israel”.

Agregó que se ha estado preparando la puesta en marcha de tres estaciones de control terrestre, una en Punta Arenas, otra en Santiago y una tercera en Antofagasta, para la operación de los nuevos satélites del programa.

Características FASat-Delta

El FASat Delta, de 90kg, será puesto en una órbita baja a 550 km de altitud y podrá capturar imágenes de aproximadamente 5,7 km de ancho con una distancia de muestreo en tierra (GSD) de 70 cm, con sensores para las bandas RGB (rojo, verde y azul) en formatos de spot, mosaico, estereoscópico y video, pasando a formar parte de una constelación que contempla 13 satélites, mejorando de esta forma el tiempo de revisita de una locación específica sobre el país a un máximo de 1,5 días.