Una serie de talleres, tales como yoga, baile entretenido, pilates, relajación, zumba, básquetbol para niños y adultos, balonmano para niños y jóvenes son los que habilitó la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso en las distintas sedes de la casa de estudios.

Desde el mes de junio a la fecha, un total de 1700 personas han podido disfrutar de las clases guiadas por propios alumnos y profesores de la Universidad en los campus Sausalito y Curauma y la Casa Central de la PUCV. A raíz del éxito de la iniciativa, los talleres continuarán a lo largo del año.

En torno a la iniciativa, la vicerrectora de Vinculación con el Medio de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Jacqueline Páez sostuvo que “este vínculo con la comunidad es muy valioso, porque además nos permite nutrir la formación estudiantil y robustecer las formas de enseñanza a través del aprendizaje situado, otorgándole a la comunidad un beneficio directo y concreto. Seguiremos impulsando esta iniciativa y esperamos que muchos más se puedan unir”.

Páez agregó que “los talleres abiertos a la comunidad no sólo son inéditos, sino que han demostrado ser profundamente requeridos y necesarios para la comunidad, que ha disfrutado de diversas disciplinas en la vasta infraestructura deportiva que ofrece nuestra Casa de Estudios”.

El objetivo de estas actividades es sensibilizar a la comunidad sobre la relevancia de la actividad física y el movimiento para el bienestar humano, esto considerando las preocupantes cifras de sedentarismo y obesidad en el país. Así lo confirma el director de Deportes y Actividad Física de la PUCV, Gernot Hecht, quien sostuvo que “nuestra institución asume con determinación la responsabilidad que tiene con su entorno y semanalmente recibimos con mucho entusiasmo a los jóvenes, adultos y personas mayores que encontraron en la PUCV un espacio idóneo para realizar actividad física. Vamos por buen camino, pero queremos seguir transformando la vida de las personas”.

Por su parte Paula Calderón, vecina de Placilla, quien  ha participado reiteradamente los días sábados y destacó que los talleres sean abiertos para todo público, señaló que “me enteré de esta actividad a través de una amiga que me la compartió por Instagram, y me inscribí en el baile entretenido, y he participado varias veces. Me parece súper positivo que la universidad genera esta instancia de participación con la comunidad para poder acceder a más actividad física y a una vida más saludable”.

Quienes deseen participar en estos talleres pueden inscribirse en el formulario de inscripción disponible en las redes sociales de @deportespucv, en donde también encontrará información sobre los talleres.

En Chile, el rol de los docentes va mucho más allá de enseñar. En escuelas urbanas o rurales, especialmente en contextos vulnerables, profesores y profesoras cumplen funciones sociales claves, conteniendo, orientando, detectando señales de alerta y, muchas veces, son el único nexo entre el Estado y la comunidad.

Este compromiso se hace aún más evidente en el caso de los profesores de Educación Diferencial, quienes trabajan directamente con estudiantes que enfrentan Barreras al Aprendizaje y la Participación (BAP). Ellos no solo adaptan estrategias pedagógicas, sino que también son mediadores entre las familias, los equipos educativos y las redes de apoyo, promoviendo inclusión, dignidad y justicia social.

Durante la pandemia, este rol se intensificó. Docentes de aula y de Educación Diferencial trabajaron colaborativamente, entregando guías impresas, conteniendo emocionalmente a estudiantes y cuidadores, e incluso visitando hogares cuando el sistema no daba respuestas. Su labor fue un salvavidas educativo y humano.

Sin embargo, este trabajo es muchas veces invisible. Reconocer su función sociocomunitaria implica mejorar condiciones laborales, garantizar equipos interdisciplinarios y valorar su mirada en la toma de decisiones escolares.

Fortalecer a los profesores y profesoras, especialmente a quienes promueven inclusión desde la Educación Diferencial, es clave para construir comunidades educativas más humanas, equitativas y conectadas con la realidad de sus territorios.

“Los cursos cortos que en su quinta versión continuamos realizando en Duoc UC Sede Valparaíso son una guía vocacional principalmente para quienes buscan descubrir la vocación en la educación técnico-profesional, mediante clases online y presenciales de la gran mayoría de nuestras carreras, además de interiorizarse de nuestra vida estudiantil”, aseveró Claudio Salas, Director de Duoc UC Sede Valparaíso.

A lo largo del curso de dos sesiones, una online y otra presencial, los alumnos podrán interactuar con los demás participantes y también con los profesores, quienes a través de su experiencia práctica traspasarán sus conocimientos y habilidades y por, sobre todo, los ayudarán a experimentar cómo es estudiar en esta casa de estudios.

La fecha de inscripción es hasta el 28 de agosto, siendo los cupos limitados. En tanto, las clases comenzarán desde el 02 hasta el 13 de septiembre, esperando seguir sumando beneficiados a este programa que ya ha logrado impactar a más de 10.000 participantes.

Para más información e inscripciones debes ingresar al siguiente sitio web https://tuprimerpaso.duoc.cl/valparaiso/

Autoridades, académicos y funcionarios de la UNAB Viña del Mar, recorrieron los remodelados laboratorios; los nuevos espacios recreativos y la moderna biblioteca, actividad que finalizó con un simbólico corte de cinta.

Gerald Pugh, vicerrector de la UNAB Viña del Mar, y Sebastián Parraguez, director de este Campus, dieron a conocer los significativos avances 2024 en la infraestructura y modernización del equipamiento en las áreas clínicas, académicas, investigativas y de servicio de esta casa de estudios superiores.

“Son diversos desarrollos liderados este año en beneficio de todos y todas, quienes sean parte de esta comunidad universitaria. Mejoras en infraestructura, especialmente en sus laboratorios, muchos de ellos abiertos para brindar atención en salud a los habitantes de nuestra Región. Asimismo, la instalación de nuevos espacios recreativos y la remodelación de nuestra biblioteca, espacios funcionales y modernos que nos llenan de orgullo”, expresó Gerald Pugh.

Sebastián Parraguez indicó que estas innovaciones hacen de este edificio un lugar sustentable y moderno.

Espacios Carreras de la Salud

El Dr. Ricardo Ramírez, académico de la carrera de Tecnología Médica UNAB, Sede Viña del Mar, señaló que el Laboratorio de la carrera aumentó su espacio para optimizar la capacidad de alumnos que puedan asistir de manera simultánea.  Asimismo, las autoridades UNAB visitaron la ampliación del Hospital de Simulación, que posee alrededor de 650 metros cuadrados, de acuerdo a la información brindada por Marcela Imbarack, directora del Hospital de Simulación de la Sede Viña del Mar.

El Dr. Rodolfo Paredes, director Académico de Educación Clínica y Simulación de la UNAB, señaló que estas dependencias cuentan con tecnología de punta en equipos de simulación clínica, sistemas de audio/video en todas sus salas y sistemas multimediales colaborativos de la misma forma en que el Hospital de Simulación posee en las sedes de Santiago y Concepción, generando de esta forma una infraestructura estandarizada en toda la UNAB.

En este mismo sentido, el Laboratorio de Química y Farmacia cuenta con dos mesones accesibles a silla de ruedas, mobiliario renovado, junto con dos campanas de extracción modernas, automatizadas, con luz UV incorporadas y regulador de la intensidad. Todo esto, con motivo de mejorar la seguridad de los estudiantes, esperando prontamente la instalación de estas estructuras en todos los laboratorios UNAB, Sede Viña del Mar.

Visita TI y Laboratorio de Ingeniería

En el recorrido también se contempló la visita al moderno Laboratorio de Ingeniería, espacio multifuncional que permite clases de robótica a los alumnos.

Sebastián Parraguez complementó que se implementaron nuevos córners tecnológicos en distintas zonas, que además son adaptables al uso de silla de ruedas, permitiendo que sean utilizados abiertamente por los estudiantes. De igual manera, la oficina de Tecnología de la Información (TI), fue remodelada y ampliada, en servicio de sus trabajadores que se desempeñan en el área diariamente.

Asimismo, una impresora ecológica fue establecida, promoviendo el uso de papel reciclado, con un objetivo pensado en el cuidado del medio ambiente y teniendo como foco la puesta en marcha de más dispositivos de categoría sustentable dentro del edificio.

Moderna Biblioteca

La actividad contó con un simbólico corte de cinta dando a conocer los avances de la tercera etapa de la renovación de la Biblioteca. Con esta remodelación se aumentó la capacidad de asistentes a la biblioteca, incluyendo cuarenta y cinco nuevos espacios disponibles, junto a mayores córners tecnológicos, cafetería, aumento de la iluminación, manteniendo un enfoque práctico y funcional.

Espacios Recreativos

Al finalizar esta celebración los participantes de esta iniciativa pudieron disfrutar de un momento de camaradería en el nuevo sector de esparcimiento creado en este Campus, agradable espacio al aire libre donde se instaló un nuevo muro de escalada junto a un gimnasio de calistenia, que dispone de un quincho con asadera que puede ser reservado por los estudiantes en la Dirección de Servicios Universitarios (DSU).

“A pesar de los notables avances en muchas áreas, la integración efectiva de personas con diversas capacidades, minorías étnicas, entre otros, continúa enfrentando obstáculos significativos. No solo nos enfrentamos a barreras arquitectónicas inadecuadas, sino también a una red persistente de prejuicios y estereotipos que dificultan el acceso a oportunidades equitativas”, expresa Rodrigo Flores Guerrero, Director Magíster en Gestión de Personas, Facultad de Psicología, Universidad San Sebastián.

Es por ello que el docente USS hace un llamado este 1 de mayo, mientras conmemoramos el Día del Trabajo, a reflexionar sobre los desafíos que enfrenta nuestro mercado laboral en materia de inclusión y diversidad.

“La necesidad de una acción decidida es evidente: empleadores, trabajadores y gobiernos deben intensificar sus esfuerzos para fomentar un ambiente de verdadera inclusión. Esto implica implementar programas de capacitación centrados en la diversidad y adoptar tecnologías que faciliten el acceso laboral para todas las personas. Políticas firmes contra la discriminación y el acoso son esenciales, al igual que el apoyo sólido a los empleados a través de asesoramiento y grupos de afinidad”, indica.

Flores señala que “la evidencia del impacto positivo de la diversidad y la inclusión en la productividad y la innovación es abrumadora. Equipos diversos son más propensos a innovar y a encontrar soluciones creativas a problemas complejos. Esta diversidad se traduce directamente en un aumento de la eficiencia y la competitividad empresarial, esenciales para el dinamismo económico de nuestro país”.

Estudios recientes subrayan un hecho irrefutable: las políticas de inclusión y diversidad en las empresas no son meramente una cuestión de equidad o cumplimiento normativo, sino un sólido motor de éxito empresarial. Por ejemplo, el estudio “Diversity Matters” de McKinsey en 2015, y su seguimiento en 2018, “Delivering through Diversity”, revelaron que las empresas con equipos directivos étnica y racialmente diversos superaban en rendimiento financiero al 35% de sus competidores menos diversos.

Catalyst, una organización sin fines de lucro centrada en fomentar la representación femenina en roles de liderazgo, apunta a beneficios similares. Sus estudios han encontrado que las compañías con más mujeres en roles de liderazgo no solo disfrutan de mejor rendimiento financiero, sino que también son más efectivas en la retención de talento y en la satisfacción de sus clientes.

Estos y otros estudios concluyen algo fundamental: fomentar la inclusión y diversidad enriquece la cultura empresarial y es crucial para el rendimiento financiero y la innovación.

“Este Día del Trabajo, más que una jornada de reflexión, debe ser un catalizador para reafirmar nuestro compromiso con un mercado laboral justo y equitativo. Un entorno laboral inclusivo no es un lujo, es una necesidad urgente y una responsabilidad que todos compartimos. Este 1 de mayo, hagamos de la inclusión una prioridad permanente, hoy y todos los días del futuro”, puntualizó Flores.

La comunidad quiere recuperar el espacio para un proyecto de salud comunitaria.

Un nuevo actor clave ha sumado la causa de los vecinos de Playa Ancha por recuperar este establecimiento que ha estado en el abandono por más de 5 años. Ayer en el marco del anuncio de inicio de licitación de la Escuela Barros Luco, el gerente de la CORMUVAL Marcelo Garrido manifestó su apoyo a esta demanda “es absolutamente legítimo que ellos se manifiesten, ya que esta iniciativa viene a coronar un trabajo que vienen realizando del 2012, fecha en la que dejó de funcionar esa unidad como escuela” 

Los vecinos del sector han presentado distintas iniciativas en estos años para recuperar el espacio, pero lamentablemente ninguna ha llegado a buen puerto. En este sentido Marcelo Garrido aclara “Lo que pasó ahora es que recogimos esta misma intención de recuperar este espacio en el segundo sector de Playa Ancha, nosotros hemos venido trabajando con los vecinos una propuesta de uso comunitario enfocada a la salud, que beneficie a esos vecinos y a toda la comuna de Valparaíso” sentencia el gerente de la CORMUVAL.

Carta en La Moneda

La cruzada de estos vecinos llegó hasta el palacio presidencial, así lo confirma Ana Pacheco dirigenta del sector quien viajó junto a un grupo de vecinos a Santiago “Fuimos a la moneda y entregamos la carta a la presidenta Michel Bachelet con las 300 firmas de la comunidad, luego pasamos al ministerio de bienes nacionales y nos recibieron muy bien, están al tanto del proyecto y tienen las ganas de apoyarnos, eso nos dejó muy contentos”.

En los próximos días esperan una respuesta formal del gobierno regional de Valparaíso quienes se comprometieron a revisar esta solicitud y dar respuesta a la propuesta de la comunidad de Playa Ancha.